作者：轻云淡
它们都怕半夜梦游，不小心跑出房间。
“睡在宿舍不放心，那睡影子肚子里？”云欣半真半假提议。
这话一出，学生拔腿就跑，一个比一个快。
宿舍门开了又关，最后紧紧闭上，像是坚硬的乌龟壳。
云欣的影子自动分出一半，留在学生宿舍“守卫”。
云欣一边往外走，一边念叨，“代课老师也有独立宿舍，真好啊……”
*
这一晚，熊熊班学生躺床上就晕过去了，兔兔班学生听完歌直接昏睡，猪猪班学生钻进被窝瑟瑟发抖，所有学生都很安分。
第二天一大早，学生们排队吃早饭。熊熊班学生、兔兔班学生精力充沛，猪猪班学生却神情萎靡，黑眼圈一个比一个大。
“昨晚上你们是不是偷偷跑出去玩了？”兔兔班学生小声问，眸子里满是艳羡的目光。
猪猪班学生，“……”
这可不兴胡说！
偷偷跑出去玩？它们哪敢？
一晚上担心的没合眼，生怕房门质量不够好，2S诡王直接冲进来。
但，输什么都不能输脸面。
一生要强的猪猪班学生表示，“代课老师说，今天会给我们奖励。我实在太期待了，所以兴奋的半宿没睡！”
“你们老师真好。”兔兔班学生羡慕的眼睛都红了。
……
第二天，大树老师继续带领学生锻炼身体。
“歇歇吧？歇歇吧！孩子跳不动了！”
大树老师见蹲坐在地上的孩童多，其他站着的，腿脚直打哆嗦，眼看着也不太行。大树老师这才松口，让大家休息半小时。
孩童诡瘫在地上，心想，代课老师简直想把它们训练成强壮的尸体！
还有没有诡管管了？
大树老师：身体麻木，头脑放空，没空动歪脑筋，这样对大家都好。（和善笑）
*
兔兔班。
昨天学生听了一整天歌，今天强烈呼吁百灵鸟老师换个花样。最好像猪猪班代课老师一样，每天都能整出新活。
百灵鸟老师想了想，“机会难得，今天给大家做个特训。”
“好啊好啊。”
学生以为的特训：代课老师和它们对打。
实际上的特训：学生两两配对，互相拿对方练手。
“老师，这不太好吧？”兔兔班学生满心不乐意。
如果面对着的是熊熊班大树老师，这么分配它们只会叫好。可百灵鸟老师一看就很好欺负，它们都想跟老师对打。
——就算是小孩子，也知道谁好欺负，谁不好欺负，心里明白着呢。
“挺好的，就这么练。”百灵鸟老师用不容置喙的语气道。
接着，他搬来大鼓，拿起鼓锤，开始敲击。
“咚！咚！咚！”
鼓锤好似不是敲在鼓面上，而是敲在所有诡心上。
孩童诡听着听着，顿觉热血沸腾，战意上涌！
有些学生定力好，忍耐力强，动手时知道分寸。有些不管不顾，把陪练对象当仇人一样痛击。
一来二去，定力好的也被挑出了火气，下手越来越重。
等到半个小时后，百灵鸟老师停止敲击，兔兔班学生身上伤痕累累，全都瘫坐在地上，狼崽似的怒视对手。少数几个，勉强还能站立。
“好啦好啦，实战经验+1，今天可以收工啦。”
百灵鸟老师收好大鼓，细心地给学生们包扎。
音乐停下后逐渐恢复理智的兔兔班学生开始反思。
它们究竟是为什么要想不开，主动提议搞点新花样？坐着听歌不香吗？啊？
*
猪猪班。
“大家好乖，都是好孩子，我最喜欢好孩子了！”
为了以示嘉奖，云欣给每只诡送了瓶汽水，给了一把牛肉干。
“新的一天开始啦！今天又要玩游戏了，大家有没有很激动呢？”
猪猪班学生，“……”
你看我们的样子像激动吗？
云欣在教室里环顾一圈，用笃定的口吻道，“看来大家都很期待！”
猪猪班学生：？
云欣压根不管的，她继续说，“现在由我宣布新的游戏规则。”
“这节是手工料理课，大家要学习做牛奶布丁。”
“牛奶布丁是一道由鸡蛋、牛奶、奶糖制成的甜点。”
“材料我已经提前准备好，每个学生能领三份。”
“制作方法是，将适量奶糖加热，融成糖浆。将鸡蛋倒入碗中搅匀，加入牛奶、糖浆搅拌均匀。之后放入容器，上锅蒸熟。”
“这里有教学视频，是我亲自制作牛奶布丁的全过程。”
“接下来看着视频，用有限的材料成功制作出一份牛奶布丁，算过关。”
“材料用完，未能成功做出牛奶布丁，失败。”
“不是亲自制作，而是盗用了别诡成果，失败。”
“大家都是聪明的好孩子，不要让我失望。”
“现在……开始吧。”
猪猪班孩子们被吓到，默默拧开汽水瓶，抿了一口，压压惊。
接着，它们奇异地发现，自己心情好起来了！
哪怕面对这样艰难的局面，它们都很开心，都很乐观！
……这不对吧？
警惕的孩童诡已不敢再喝。
没戒心的傻子诡“咕嘟咕嘟”一下子把汽水喝完，还发表感言，“好喝，爱喝，还想再喝。”
……
简单收拾了下心情，猪猪班12名学生开始动手。
牛奶布丁的制作方法不算难，但架不住动手的是群小孩。
一会儿火力太大，奶糖熬焦。一会儿鸡蛋没打好，摔地上。
云欣在旁边坐着，冷眼旁观，也不过去帮忙。
也有靠谱的。
曾经向云欣索要骨灰颜料、顶着西瓜头发型的女孩子下手很稳，成功把奶糖熬成糖浆。之后鸡蛋打发，加入牛奶、糖浆搅拌均匀，就可以上锅蒸。
还有没参加捉迷藏游戏、扎着两股小辫的女童诡，它见同伴里很多把奶糖熬焦，略一思索，选择用隔水加热的方式融化奶糖。
小卷毛看别诡怎么做怎么行，自己怎么做怎么不行，直接气哭。奶糖剥去糖纸，不是放锅里融化，而是放进嘴里啃。
又过了一会儿，顶着西瓜头发型的女孩子第一个做出成品，捧到云欣面前，“老师，我做好了。”
云欣掏出小勺子，开始试吃，“奶糖熬的有点焦，布丁蒸太久有点老……看在你是第一个做出来的份上，算你过关。”
西瓜头发型女孩欢喜不已，期期艾艾道，“老师，那、那你要给我什么奖励？之前说的骨灰颜料，能不能……”
“行了，回去等着吧。今天晚上睡觉前，颜料会送到你手上。”云欣同意了。
西瓜头发型女孩大喜，“老师人真好！”
其他学生看着这一幕：我看你是疯了。
“对了，”西瓜头发型女孩本来已经转身离开，走到一半“噔噔噔”跑回来，超级有活力地问，“老师！剩下的材料怎么办？”
云欣瞥了它一眼，“自行处理。”
西瓜头发型女孩自从听见代课老师答应送骨灰颜料，就好像吃了熊心豹子胆，一点不怕她。它连声问，“如果我直接吃了呢？如果我把材料送给同学呢？如果我用这些材料又做了一份牛奶布丁，自己吃呢？”
“我说了，自行处理。”云欣说。
西瓜头发型女孩：没说不可以就是可以！
西瓜头发型女孩：好的，谢谢老师，它明白了！
回到位置上，它把步骤重复了一遍，把第二份牛奶布丁摆上锅开蒸，然后美滋滋等着。
这时，扎着两股小辫的女童诡拿着一份牛奶布丁过来，请云欣品鉴。
“味道不错，过关。”云欣一勺接一勺，转眼吃完大半。
扎着两股小辫的女童诡：“老师，我想再要三份材料作为奖励。”
云欣抬眸看了一眼，痛快给了。
扎着两股小辫的女童诡走到波波头短直发男童诡身边，开始口头指导。
没一会儿，波波头短直发男童诡也过关。
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