作者：桃花白茶
不管是纪家五个学生,还是二姑姑三姑姑家的四个学生。
都接到这份课业。
八日之后，新夫子就要来了。
而且看样子，这位夫子经验十足,而且还是举人，教他们这些学生，足足够了的。
纪霆最发愁的，肯定是自己这手字。
他的字结构尚可，但笔法散乱。
之前薛馆长没提,私塾大比的时候考官们也没提。
甚至他爹都没多讲。
原因自然是,都知道他之前是不学，这字不好才正常，若要极好，那才奇怪啊。
五月十二,练字的第一日。
他在这写来写去，还是卓夫人道：“去找你爹，他的字可是有名的好。”
无论是考试用的馆阁体,还是行书草书，都很厉害。
有人形容纪伯章的书法为力透纸背,铁画银钩。
跟他的性格，甚至跟他为官之道都很像。
刚直坚毅，顿拖分明。
卓夫人推着纪霆去学,也是因为想让父子俩的关系更好些。
以前相公太忙，如今终于得闲，还是要培养一下父子感情的。
放在之前,纪霆也是不想去的。
可他爹都当过他夫子了，还有什么不行。
一家三口，两个人同意了。
剩下那个意见倒是很多。
纪老爹明显推脱,一会说没空，一会说得累了，还说纪霆耽误他时间。
怎么就耽误了！
纪霆被拒绝两次，反而有了些倔强，硬是抱着从他爹那弄来的砚台，进到他爹书房了。
不过走进来之后，纪霆突然有些退缩。
上辈子他也是有爸的，却没有跟爸爸的相处经验。
这辈子全靠母亲主动，他，他不知道要怎么说啊。
一时间，纪伯章书房里有些安静。
父子二人好像头一回单独相处。
要不，他还是走吧。
纪霆刚想后退，就见他爹指了指另一张桌案，明显让他自己收拾使用。
等他把自己的东西摆放好，就见他爹看了他的端溪老坑砚，最后错过眼道：“写几个字，我看看。”
这话说得，既像他爹的语气，又有些不对劲？
纪霆琢磨不出来，认认真真写了几个字。
很认真，很难看。
纪伯章没说话，似乎在斟酌。
纪霆也没说话，似乎在不好意思？
父子两个又陷入沉默，直到纪霆先开口：“爹我的字要怎么练。”
纪伯章还在想，他要怎么教。
之前教小七，怎么教都教不会。
或许他天生不适合的教人，这要如何指点才行。
或者还是不误人子弟了。
不对，这子弟是他家的。
纪霆突然扭头，似乎反应过来：“爹，你不会是教小七，教出心理阴影了吧！”
什么是心理阴影。
“就是教得有些后怕了。”
见他爹不说话。
那就是猜对了！
怪不得一直不开口，是在想怎么指点他吗？
纪伯章顿住。
虽然不太想承认，可确实是这个意思。
想他不说天才，但做许多事都能成，唯独教学这方面。
前几日让他产生极强的挫败感。
纪伯章干脆破罐破摔，想了想自己学字时所学：“要说写字的心得，我确实有。”
“但要怎么学，我却不会。”
说着，把珍藏的李斯《峄山碑》拓本找出来，继续道：“李斯的篆体最为规范，容易上手。”
“先练这个。”
说着，又讲了其中笔法顺序，纪伯章特意讲得很慢，希望这次的学生能听懂。
父子两人，一个认真教，一个认真学。
让外面卓夫人很是欣慰。
不过很快，就听到里面传来争执。
主要是纪霆有点不适应，下意识道：“这个笔画不是说过了吗。”
“不要重复了啊。”
“爹，你讲过了。”
纪伯章深吸口气，上次讲得太快不行，这次讲得太慢不行。
他直接冷笑：“好，不跟你重复了。”
接下来半个时辰里。
纪伯章把笔画顺序要点讲得飞快的，完全按照自己的节奏讲课。
不过说是讲课，不如说是讲自己的心得体会。
有些地方十分抽象，有些地方见解独到。
这哪里是讲课，分明是输出一篇书法总结。
还是比较高阶的那种。
纪伯章算是说痛快了。
回头看看儿子，又有点心虚。
想到教小七读书的经验，再想想纪霆不过十三，自己说得太快了。
谁料纪霆恍然大悟，还真抬笔写了个字：“是不是这样？”
纪伯章往前一看，竟然把他说的要点特点，全都记下来了，除了笔法不够纯熟之外，还真有点意思。
这样一来，还真让纪霆他爹提起兴趣，顺手又写了个字：“来，照着写。”
如果换个正儿八经的书法夫子在这，肯定会说这父子俩胡闹。
但纪霆还真照葫芦画瓢，认认真真对照写了下来。
纪伯章看出点东西，纪霆笔法聪明，与其说他学习自己的笔迹，不如说他在观察技巧。
就像学钓鱼一样，别人学的是动作，而他在摸索技巧。
一个下午时间过去。
父子两个脑子里冒出同样的想法。
纪伯章道：我教学也没那么差啊！
纪霆这道：我爹教的也还行？
事实上，换了其他人过来，肯定学不会啊。
主要是纪伯章语速快，讲东西的时候虽有条理，但跳跃性极大，经常引经据典。
经常一句话带了好几个知识点。
要说这是卖弄吗？
自然不是。
平日跟纪伯章交流的人，怎么会听不懂里面的典故，故而根本不用多讲，大家就心领神会。
可以直接进行下一个话题。
一定要类比的话，这跟玩梗差不多。
一群人在自己小圈子里，玩听不到但很高级的梗。
能说人家卖弄吗？
自然不行。
人家跟你交流时，他也觉得，这是大家都知道的常识，一时间没留神，多说了几句。
好在人家又能及时纠正，跟你说这个梗的出处跟来历。
如果你说，我不想听，人家就不说了。